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        解读“十四五”丨“十四五”时期全市教育体育事业发展的主要任务(五)
        发布时间:2022-08-08 10:33:00      作者:孙国强      来源:365bet365官网_出行365官方电话_365娱乐场投注教育体育局      【  保存
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           “十四五”时期是365bet365官网_出行365官方电话_365娱乐场投注建设国家西部教育强市、体育强市和技能强市,加快推进教育体育现代化的关键五年。按照国家、自治区和市人民政府关于规划编制工作部署制定《365bet365官网_出行365官方电话_365娱乐场投注“十四五”教育体育事业发展规划》,明确未来五年全市教育体育事业发展各项目标任务,推动“十四五”时期教育体育事业高质量发展,为365bet365官网_出行365官方电话_365娱乐场投注“建设先行区,走好新路子”提供人才支撑和智力支持。 

          今天带您了解: 

          “十四五”时期我市如何发展普通高中教育和特殊教育? 

          一、特色多样化发展普通高中教育 

          全面提升普通高中教育教学质量。积极创建自治区优质、示范普通高中,到2025年,自治区优质普通高中和示范性普通高中比例分别达到80%和40%。实施“十四五”县域普通高中发展提升行动计划,“一校一案”制定实施方案,推进标准化建设工程,大幅改善办学条件。明确旗区普通高中办学定位,新建杭锦旗、康巴什区、东胜区、达拉特旗4所综合高中,鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通,促进职普融通。推进自治区示范高中和直属高中与1所旗区普通高中结对共建,提升旗区普通高中办学水平。 

          二、健全特殊教育保障机制 

          实施十四五特殊教育发展提升行动计划。加强统筹规划和建设,科学合理调整特殊教育学校布局,在康巴什区新建1所十五年一贯制特殊教育学校,鼓励20万人口以下旗区在九年义务教育学校设立特教班。每个旗区建成1至2个特殊教育指导中心或资源中心,实现旗区特殊教育指导中心全覆盖。提高特殊教育生均公用经费补助标准,保障家庭经济困难残疾学生优先得到资助。建立特殊教育学校教师关心关爱机制,在职称评聘、表彰奖励方面给予倾斜。  

          注重残疾学生潜能开发和缺陷补偿,加强特殊学生辅助器具适配及服务。推进普特融合,完善随班就读与送教上门保障机制,做到“应随尽随、应融尽融、应助尽助”;推进医教、康教、科教融合,加强特殊教育学校与医疗、妇幼保健、儿童福利、康复等机构合作,建立特殊教育公共服务平台,健全残疾儿童科学康复机制,提高残疾学生入学安置、教育教学、康复训练水平;推进职特融合,发展以职业教育为主的高中阶段特殊教育,在高职院校设置特殊教育班,开展职业技能培训,为学生升学和就业创业奠定基础。在特殊教育学校推行国家通用手语和国家通用盲文。 

         

          相关链接:365bet365官网_出行365官方电话_365娱乐场投注人民政府办公室关于印发365bet365官网_出行365官方电话_365娱乐场投注“十四五”教育体育事业发展规划的通知

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